Konferencijos metu skaityti pranešimai buvo itin aktualūs ir prasmingi šių dienų švietimo kontekste. Pranešėjai dalijosi įžvalgomis apie vaikų ugdymo(si) individualizavimą, kūrybiškų kontekstų kūrimą bei aktyviųjų metodų taikymą kasdienėje pedagoginėje veikloje. Dalyvių teigimu, išgirstos idėjos ir pateikti pavyzdžiai yra naudingi ir tuo pačiu lengvai pritaikomi praktikoje.
Didelio susidomėjimo sulaukė ne tik pranešimai, bet ir trys patirčių erdvės, kuriose dalyvės aktyviai įsitraukė į praktines veiklas. Jose buvo išbandyta daugybė aktyviųjų ugdymo metodų, gauta vertingų patarimų, kuriuos, kaip pačios dalyvės teigė, būtinai pritaikys grįžusios į savo ugdymo įstaigas. Tokia praktinė patirtis sustiprino konferencijos vertę ir leido dar geriau suvokti teorinių idėjų pritaikymo galimybes.
Konferencijos pabaigoje dalyvės įgytą patirtį ir renginio naudą įvertino aukščiausiu balu, pabrėždamos renginio kokybę, aktualumą ir puikų organizavimą. Konferencijos tikslas – skatinti respublikinio lygmens ikimokyklinio ugdymo mokytojų ir švietimo pagalbos specialistų dalijimąsi gerąja darbo patirtimi, kuriant prasmingus, vaikų poreikius atliepiančius ugdymo kontekstus bei reflektuojant aktyviųjų ugdymo metodų taikymo galimybes šiuolaikinio ugdymo praktikoje – buvo įgyvendintas su kaupu.
Nuoširdžiai dėkojame Kelmės Žemaitės viešajai bibliotekai už sudarytas puikias sąlygas priimti svečius iš įvairiausių Lietuvos miestų ir už bendradarbiavimą organizuojant šį prasmingą renginį.
Konferenciją organizavo Kelmės „Kūlverstuko“ lopšelis-darželis ir Kelmės švietimo pagalbos tarnyba. Renginio partneris – Kelmės Žemaitės viešoji biblioteka. Konferenciją moderavo Kelmės „Kūlverstuko“ lopšelio-darželio logopedė ir specialioji pedagogė Gilija Gajauskienė.
Renginio akimirkos vaizdo įraše: https://youtu.be/a4UUDcaJeIg
Kelmės švietimo pagalbos tarnyba
Komentuoti